我校教师在活动现场，从左之右依次为徐大林、李成梁、刘留

为积极响应教育部关于开展普通高等学校师范类专业认证工作的相关精神，努力探索我校体育教育专业教师教育内涵建设的有效路径，切实提高体育教育专业人才培养质量，3月23日—26日，体育教育学院副院长李成梁，教师徐大林、刘留参加了在湖南长沙举办的“师范类专业认证工作研讨和经验交流会”。

此次会议主要围绕师范类专业认证政策解读、指标解读、经验分享、教师培养模式等主题开展。在师范类专业认证政策和指标解读方面进一步明确了三级认证体系的标准及专业认证对教师教育发展的重要意义；在师范类专业认证经验分享方面介绍了专业认证在申请与受理、专业自评、材料审核、现场考察、结论审议与审定、整改提高等几个不同阶段的工作要求；在教师培养模式方面围绕专业认证标准提出了一系列关于如何进行专业建设、课程体系建设、教学改革、保障机制等实践策略。

参加此次会议后，我校教师更加明确了师范类专业认证的重要意义和政策要求，同时也深感我校开展此项工作的紧迫性和艰巨性。