8月1日上午，开云在线登录召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导班子调研成果交流会。省委主题教育第二十巡回指导组副组长周志强及指导组成员张智力、邵一珍到会指导。学校党委领导班子成员、退出领导岗位的校领导代表、学校主题教育领导小组及办公室成员、各党总支（直属党支部）书记、学生代表参加会议。学校主题教育领导小组组长、党委书记姚守齐主持会议并作总结发言。

会上，学校领导班子成员分别围绕正、反两方面典型案例调研内容和各自领题调研内容，交流了问题、明晰了措施、确定了目标，通过调研成果的交流研讨，达到了通过深入调查研究，找准找实问题、处理解决问题，最终推动学校高质量发展的良好效果。

周志强对学校扎实开展主题教育以及领导班子成员深入开展调查研究所取得的工作成果给予充分肯定，同时指出，要充分认识开展调查研究和进行成果交流的重要意义。调查研究是理论学习成果具体运用的重要形式，是推动发展和进行科学决策的重要手段，是检视整改问题的重要来源，是形成长效机制的重要前提和基础。成果交流是聚焦问题、深挖原因、找准对策、凝聚共识、推动发展的重要活动，也是我们党员领导干部进行党性锤炼、增强党性修养、提高决策水平的重要活动。要认真做好调查研究“后半篇文章”。一是进一步完善调查研究报告；二是抓好检视问题的整改落实，加快推进调研成果的转化；三是持续把调查研究向高质量纵深推进。要高质量推进主题教育走深走实。一是持续抓好检视整改；二是尽早启动领导班子民主生活会和基层组织生活会的准备工作；三是将民生项目落实落细；四是注重建立长效机制。

姚守齐代表学校党委领导班子对省委主题教育第二十巡回指导组的悉心指导和大力支持表示感谢，同时强调，要提高政治站位，深刻理解调查研究重要意义。认真学习领会习近平总书记关于调查研究的重要论述，切实提高政治站位，深刻理解调查研究对推动学校各项事业发展的重要作用和现实意义，不断提高调查研究能力，把零散的认识系统化、粗浅的认识深刻化、感性的认识理性化，准确厘清事物发展的本质规律，找到有效解决问题的正确办法，才能让调查研究成为我们领导干部提高政治能力、思维能力和实践能力的源头活水，才能将调研成果真正转化为指导实践、推动工作的具体举措，助力学校内涵建设高质量发展。要加强转化运用，切实推动调查研究提质增效。调查研究的根本目的是解决问题，是为了更好地指导和推动工作，只有把调研成果转化为科学决策，运用到实践中去，才会创造价值，调查研究工作才会更有意义。各调研组要对调研报告进行再深化、再修改、再完善，对调研中总结的经验，继续提炼，推广施行；对调研中发现的问题，坚持“当下改”与“长久立”相结合，确保真改实改；对调研中提出的措施，继续研究，加以落实。真正把调研成果的转化与谋划未来工作的思路结合起来，统筹推动学校各项事业高质量发展。要加强统筹谋划，扎实抓好各项措施协同推进。主题教育已到了“爬坡登高”时期，更是到了聚力攻坚阶段，各级党组织和领导干部务必要统筹谋划、协同发力，持续把5项重点措施贯通起来，有机融合、一体推进，确保各项措施之间相互作用、相互促进，以主题教育的卓著成效凝聚起推动学校内涵式高质量发展的强大动力，为全面打好打赢新时代辽宁振兴的“辽沈战役”贡献沈体力量！